Laura Cruz Castro

Email: laura.cruz [at] cchs.csic.es
Phone: (+34) 916022538
Office: 3D14
Investigadora Científica de OPIS
Instituto de Políticas y Bienes Públicos
Departamento de Ciencia e Innovación
Group: Sistemas y Políticas de Investigación e Innovación (SPRI)

User main profile

Biography

In 2000, she got her PhD in Sociology from the Autonomous University of Madrid. She enjoyed a Marie Curie fellowship and a Juan March Institute fellowship for the development of her PhD thesis.

From 1999 to 2003 she was lecturer at the Sociology Department of the University Carlos III of Madrid. She has been visiting researcher at the University of Oxford at Nuffield College (1997-1998) and at the School of Public Policy in the Georgia Institute of Technology (2008).

Her area of Expertise focuses on research, education and innovation policies. Comparative studies on S&T and training policies in Europe and in Spain, with especial attention to the role of human resources, the functioning of research labour markets, research careers, and the relationship between higher education and research policy. Public research organisations and their responses to changes in the S&T funding system, and regional science policies in comparative perspective have also been issues of her interest.

Her research has been funded by competitive sources such us the EU R&D Framework Programmes and the Spanish National R&D Plans. She has been involved in European Commission Experts Groups, and OECD Working Groups in the area of her expertise and, in Spain, she has collaborated with the FECYT and COTEC Foundations.

From 2006, Laura Cruz is member of the Board of the Research Committee of Sociology of Science and Technology of the International Sociological Association (ISA). From February 2008, she is member of the Bureau of the Working Group about Research Institutions and Human Resources (RIHR) of the OECD.

She has participated in science policy evaluation exercises both at the national and international levels. he is a member of the PRIME Network of Excellence, and in its framework, has participated in several international academic workshops and projects.

She has published scientific articles and other works on science, education and innovation issues in international journals like International Studies of Management and Organization (ISMO), Regional Studies, Research Evaluation, Research Policy, Research in the Sociology of Work, Science and Public Policy, Technological Forecasting and Social Change, and in Spanish Journals such as Revista Española de Investigaciones Sociológicas (REIS), Revista Internacional de Sociología (RIS), Revista Española de Ciencia Política (RECP), Papers. Revista de Sociologia, Inguruak. Revista Vasca de Sociología y Ciencia Política, etc.

Recent Selected Publications 



  1.  “The internationalisation of public sector research through international joint laboratories” (K. Jonkers & L. Cruz-Castro), Science and Public Policy,, vol. 37, 2010. (forthcoming). DOI:10.3152/030234210X12767691861056

  2. "Research centers in transition: patterns of convergence and diversity" (L. Cruz-Castro, L.Sanz-Menendez & C. Martínez). The Journal of Technology Transfer  DOI: 10.1007/s10961-010-9168-5
     

  3. "Mobility vs. job stability: Assessing tenure and productivity outcomes" (L. Cruz-Castro & L Sanz-Menendez). Research Policy, 39 (1), 2010, pp.27-38. DOI: 10.1016/j.respol.2009.11.008
     

  4. "Research Evaluation in Transition: Individual versus Organisational Assessment in Spain" (L. Cruz-Castro & L Sanz-Menendez).  The Sociology of Sciences Yearbook, [The Changing Governance of the Sciences. The Advent of the Research Evaluation Systems, (Richard Whitley & Jochen Gläser, eds.)], vol 26, 2007, pp. 205-223.

  5. "New Legitimation Models and the Transformation of the Public Research Organizational Field" (L. Cruz-Castro & L Sanz-Menendez). International Studies of Management and Organization, vol. 37, n.1, 2007, p. 27-52. DOI: 10.2753/IMO0020-8825370102
     

  6. "Explaining the science and technology policies of regional governments" (L. Sanz-Menendez & L. Cruz-Castro). Regional Studies, vol 39, n. 7, october 2005, pp. 939-954. DOI: 10.1080/00343400500289945 
     

  7. "Politics and institutions: European Parliamentary Technology Assessment" (L. Cruz-Castro & L. Sanz-Menendez).  Technological Forecasting and Social Change, vol 72, n. 4, May 2005, pp. 429-448. DOI: 10.1016/j.techfore.2004.01.007
     

  8. “The employment of PhDs in firms: trajectories, mobility and innovation” (L Cruz Castro & L.Sanz Menéndez).Research Evaluation, vol. 14, n.1, april, pp. 57-69. DOI: 10.3152/147154405781776292
     

  9. "Bringing S&T Human Resources back in: The Spanish Ramón y Cajal Programme" (L. Cruz-Castro & L.Sanz Menéndez). Science and Public Policy vol 32, n.1. February 2005, pp. 39-53. DOI:10.3152/147154305781779687 
     

  10. "Shaping the impact: the Institutional Context of Technology Assessment" (L. Cruz-Castro & L. Sanz-Menendez). M. Decker, M. Liakopoulos (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New York, 2004, pp. 101-127.
     

  11. Luis SanzMenéndez, Laura Cruz Castro & Jaime Aja Valle (2004) Evaluación de la Acción IDE (Incorporación de doctores  a las empresas). Madrid: Fundación COTEC, 2004. 175 p.
     

  12. "Coping with environmental pressures: public research organizations responses to funding crisis" (L. Sanz-Menendez & L. Cruz-Castro).  Research Policy, vol 32, n. 8, September 2003; pp. 1293-1308. DOI: 10.1016/S0048-7333(02)00120-8
     

  13. "The connection between training policies and investment in general skills" (L. Cruz-Castro & G. Colon).  David Bill (ed.) (2004) Special Issue on the Sociology of Job Training. Research in the Sociology of Work, vol. 13, 2004, pp: 141-160.
     

  14. Laura Cruz Castro (Ed.) España 2015: Prospectiva Social e Investigación Científica y Tecnológica. FECYT: Madrid, 2004, p. 364.
     

  15.  “Diversity of training policies and qualification frameworks” (L. Cruz Castro). Frank Achtenhagen (ed) Milestones of vocational education and learning: institutional perspectives, pp: 127-143 vol. 2, Bertelsmann verlag, Bielefeld, 2003.
     

  16. "Estabilidad y cambio en las políticas andaluzas de ciencia, tecnología e innovación" (M. Romero, L. Cruz Castro &  L. Sanz Menéndez). Revista Internacional de Sociología, n 35, mayo-agosto, 2003, p. 7-51.
     

  17. “La importancia de los intereses académicos en la política científica y tecnológica catalana” (L. Cruz Castro, M. Fernández & L.Sanz Menéndez). Papers, Revista de Sociología, vol. 70,  2003, pp. 75-105
     

  18. “Diseño institucional y preferencias políticas: o cómo equilibrar los intereses académicos en la política de ciencia, tecnología e innovación gallega” (M. Fernández, L.Sanz Menéndez & L. Cruz Castro). Inguruak, Revista vasca de Sociología y Ciencia Política, n. 35, Mayo 2003, pp 33-68.
     

  19. “Agenda, Ideas y Decisores. Las políticas de formación profesional” (L. Cruz Castro). M. Graus y A. Mateos (eds). Enfoques analíticos y políticas sectoriales en España, Tirant Lo Blanc, Valencia, 2002, pp. 59-94,
     

  20. "Autonomía y adaptación organizativa: los centros de investigación ante los cambios del entorno" (L. Sanz-Menendez & L. Cruz Castro). Revista Española de Investigaciones Sociológicas, nº 95, 2001, pp. 37-67.
     

  21. "Ideas, instituciones y ciclo económico: las políticas de formación en España" (L. Cruz Castro). Revista Española de Ciencia Política, vol.1, nº4, 2001, pp.149-168.
     

  22. "Las políticas de formación y educación: eficiencia productiva y redistribución" (L. Cruz-Castro), C. Closa (Ed.) La Europeización del Sistema Político Español, Madrid: Itsmo Akal, 2001, pp: 441-460.

Scientific output

España 2015: Prospectiva Social e Investigación Científica y Tecnológica:, FECYT: Madrid, 2004. FECYT: Madrid, 2004, 364 p. | Laura Cruz Castro (Editora.), (2004). 
Evaluación de la Acción IDE (Incorporación de doctores a las empresas. Madrid: Fundación COTEC, 2004, 174 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro y Jaime Aja Valle, (2004). 
Raising EU R&D Intensity. Improving the Effectiveness of Public Support Mechanisms for Private Sector Research and Development. Brussels: European Comisión, 2003, 88 pp. (EUR 20716), 88 p. | L. GeorghioU, J. Rigby, E. Amanatidou, H. Belitz, L. Cruz Castro et a, (2003). 
Carreras investigadoras u movilidad en las universidades y el CSICInforme CyD 2007. La contribución de las universidades españolas al desarrollo, 4 p. | Luis Sanz-Menéndez, Laura Cruz-Castro, (2008). 
Evaluación de la política de investigación, desarrollo e innovación de México (2001-2006)Estudio comparativo de los sistemas de innovación de México y España, 59 p. | Luis Sanz-Menéndez, Laura Cruz-Castro, Catalina Martínez, Daniel Malkin, Jean Guinet, Enric Banda, Gonzalo León, Juan Mulet, (2008). 
Evaluación de la política de investigación, desarrollo e innovación de México (2001-2006)Estudio comparativo de los sistemas de innovación de México y España, 59 p. | Luis Sanz-Menéndez, Laura Cruz-Castro, Catalina Martínez, Daniel Malkin, Jean Guinet, Enric Banda, Gonzalo León, Juan Mulet, (2008). 
La I+D e innovación en España: mejorando los instrumentos. Resumen de la evaluación de la OCDEInforme CyD 2007. La contribución de las universidades españolas al desarrollo, 4 p. | Catalina Martínez, Laura Cruz-Castro, Luis Sanz-Menéndez, (2008). 
Research centres in transition: meeting new paradigmsProceedings of the PRIME Europe-Latin America Conference on Science and Innovation policy, International Conference 2008, Mexico DF, 30 p. | Laura Cruz-Castro, Luis Sanz-Menéndez, Catalina Martínez, (2008). 
Background and issuesR&D and innovation in Spain: improving the policy mix (edición bilingüe inglés-español).vol. null. OCDE / Paris - FECYT / Madrid, 78 p. | Martinez García, Catalina; Cruz-Castro, Laura; Sanz-Menéndez, Luis, (2007). 
Background and IssuesR&D and Innovation in Spain: Improving the Policy Mix. OECD-FECYT, Madrid (English & Español)vol. No Volume. 48 p. | Martínez García, Catalina; Cruz-Castro, Laura y Sanz-Menéndez, Luis, (2007). 
New legitimation models and the transformation of the research fieldInternational Studies of Management and Organizationvol. 37(1). 26 p. | Cruz-Castro, Laura y Luis Sanz-Menéndez, (2007). 
Research Evaluation in Transition: Individual versus Organisational Assessment in SpainThe Sociology of Sciences Yearbook, [The Changing Governance of the Sciences. The Advent of the Research Evaluation Systems, (edited by Richard Whitley and Jochen Gläser)], Springer Science: Dordrecht (NL)vol. 26. 19 p. | Cruz-Castro, Laura y Luis Sanz-Menéndez, (2007). 
Bringing S&T Human Resources back in: The Spanish Ramón y Cajal ProgrammeScience and Public Policyvol. 32. 0 p. | Laura Cruz Castro y Luis Sanz-Menéndez, (2005). 
Explaining the science and technology policies of regional governmentsREGIONAL STUDIESvol. 39. 16 p. | Sanz-Menendez, L; Cruz-Castro, L, (2005). 
La Acción de Incorporación de Doctores a Empresas (IDE): un descubrimiento eficaz para empresas y doctoresRevista Madri+dvol. 27. 0 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro, Jaime Aja y Federico Baeza, (2005). 
La Acción de Incorporación de Doctores a Empresas (IDE): un descubrimiento eficaz para empresas y doctoresRevista Madri+dvol. 27. 0 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro, Jaime Aja y Federico Baeza, (2005). 
La creación de capacidades de innovación en las empresas: La Acción de Incorporación de Doctores a Empresas (IDE) en EspañaRevista Innovación y Competitividadvol. IV. 0 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro, Jaime Aja, Juan Mulet y Federico Baeza, (2005). 
Politics and institutions: European parliamentary technology assessmentTECHNOLOGICAL FORECASTING AND SOCIAL CHANGEvol. 72. 20 p. | Cruz-Castro, L; Sanz-Menendez, L, (2005). 
Processos politics i politiques regionals d'R+DConeixement i Societatvol. 8. 0 p. | Luis Sanz Menéndez y Laura Cruz Castro, (2005). 
The employment of PhDs in firms: trajectories, mobility and innovationRESEARCH EVALUATIONvol. 14. 13 p. | Cruz-Castro, L; Sanz-Menendez, L, (2005). 
Convergencia y divergencia en las políticas de ciencia y tecnología de los gobiernos regionalesRevista Española de Ciencia Políticavol. 11, Octubre. 40 p. | Laura Cruz Castro, Luis Sanz Menéndez y Marta Romero, (2004). 
Shaping the impact: the Institutional Context of Technology AssessmentM. Decker, & M. Ladikas (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New York, 2004vol. No Volume. 27 p. | Laura Cruz-Castro, Luis Sanz-Menéndez, (2004). 
Technology Assessment in Europe: Conclusions & Wider PerspectivesM. Decker, & M. Ladikas (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New Yorkvol. No Volume. 12 p. | L. Klüver, S. Bellucci, R. Berloznik, D. Bütschi, R. Carius, D. Cope, L. Cruz-Castro, M. Decker, S. Gram, A. Grunwald, L. Hennen T. Karapiperis, M. Ladikas, , P. Machleidt, L. Sanz-Menéndez, W. Peeters, J. Staman, S. Stephan, T. Szapiro, S. Steyaert and R, (2004). 
Tendencia, Políticas y Escenarios de Cambio SocialL. Cruz Castro (ed) España 2015: Prospectiva Social e Investigación Científica y Tecnológica:, FECYT: Madrid, 2004vol. No Volume. 11 p. | Laura Cruz-Castro, (2004). 
Towards a Framework for Assessing the Impact of Technology AssessmentM. Decker, & M. Ladikas (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New Yorkvol. No Volume. Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New York, 19 p. | L. Hennen, S. Bellucci, R. Berloznik, D. Cope, L. Cruz-Castro, T. Karapiperis, M. Ladikas, L. Klüver, P. Machleidt, L. Sanz-Menéndez, J. Staman, S. Stephan, T. Szapiro, (2004). 
Coping with environmental pressures: public research organisations responses to funding crisesRESEARCH POLICYvol. 32. 16 p. | Sanz-Menendez, L; Cruz-Castro, L, (2003). 
Diseño institucional y preferencias políticas: O cómo equilibrar los intereses académicos en la política de ciencia, tecnología e innovación gallegaInguruak. Revista Vasca de Sociología y Ciencia Políticavol. 35, Mayo 2003. 35 p. | María Fernández Mellizo-Soto, Luis Sanz Menéndez & Laura Cruz Castro, (2003). 
Diversity of training policies and qualification frameworksFrank Achtenhagen (ed) Milestones of vocational education and learning: institutional perspectives, vol. 2, 2003vol. vol 2. 17 p. | Laura Cruz Castro, (2003). 
Estabilidad y cambio en las políticas andaluzas de ciencia, tecnología e innovaciónRevista Internacional de Sociología,vol. 35, mayo-agosto. 44 p. | Marta Romero, Laura Cruz y Luis Sanz Menéndez, (2003). 
La importancia de los intereses académicos en la política científica y tecnológica catalana”Papers. Revista de Sociologíavol. 70, 2003,. 30 p. | Laura Cruz Castro, María Fernández Mellizo-Soto y Luis Sanz Menéndez, (2003). 
The connection between training policies and investment in general skillsResearch in the Sociology of Work VOL 13, pp 141-160vol. vol 13. 20 p. | Laura Cruz Castro y Gavan Conlon, (2003). 
Cambio organizativo, carreras investigadoras y transferencia de conocimientos en centros públicos de investigación.  | Laura Cruz Castro, (2009). 
Incentivos y recompensas en los sistemas de investigación: Instituciones para la evaluación y las carreras científicas.  | LAURA CRUZ CASTRO, (2006). 
Policies for Research and Innovation in the move towards the European Research Area” (PRIME).  | P.Laredo, (2003). 

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