Laura Cruz Castro

Email: laura.cruz [at] cchs.csic.es
Teléfono: (+34) 916022538
Despacho: 3D14
Investigadora Científica de OPIS
Instituto de Políticas y Bienes Públicos
Departamento de Ciencia e Innovación
Grupo: Sistemas y Políticas de Investigación e Innovación (SPRI)

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Biografía

Es Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad de Granada, Master en Ciencias Sociales por el Instituto Juan March (Madrid) y Doctora en Sociología por la Universidad Autónoma de Madrid (2000).



Fue profesora asociada en el Departamento de Sociología de la Universidad Carlos III de Madrid desde 1999 hasta 2003. Realizó su tesis doctoral en el Centro de Estudios Avanzados en Ciencias Sociales (CEACS) y en el Nuffield College de la Universidad de Oxford, donde fue investigadora visitante desde Septiembre de 1997 a Octubre de 1998. Más recientemente, ha sido investigadora visitante en la School of Public Policy del Georgia Institute of Technology (Atlanta, 2008).



Su área de especialización son los sistemas y las políticas de formación y empleo de recursos humanos en ciencia y tecnología. Sus investigaciones se han centrado en los últimos años en los mercados de trabajo en ciencia, las políticas de formación y empleo de los investigadores y las carreras científicas. También ha prestado atención especial a las políticas educativas y a las políticas de empleo en general desde una perspectiva comparada. Así mismo, ha realizado trabajos sobre centros públicos de investigación, universidades y organizaciones de asesoramiento científico y tecnológico a los Parlamentos. Sus proyectos de investigación han sido financiados en convocatorias públicas españolas y Europeas. Es miembro de la Red de Excelencia PRIME (Policies for Research and Innovation in the Move towards ERA) en cuyo marco ha desarrollado numerosas actividades científicas internacionales.



Ha participado en evaluaciones de políticas de ciencia y tecnología, en España (Evaluación de la Acción IDE (Incorporación de Doctores a Empresas) y en México: Panel Internacional Independiente de Evaluación de la Política de Investigación, Desarrollo e Innovación de México (2001-2006)], y ha sido miembro de diversos grupos de expertos internacionales en el marco de los trabajos de la Comisión Europea (EU Independent Expert Group on Improving the Effectiveness of Public Support Mechanisms for Private Sector Research and Development, 2003) y la OCDE, en temas de ciencia, tecnología y recursos humanos. En España, también ha colaborado con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) en la organización de eventos científicos e internacionales, así como con la Fundación COTEC.



Fue organizadora de tres sesiones sobre "La transformación de los centros de investigación" en el XV Congreso Mundial de Sociología celebrado en Brisbane en Julio de 2002. Desde 2006, es miembro del Board del Comité de Investigación sobre Sociología de la Ciencia y la Tecnología (RC23) de la Asociación Internacional de Sociología (ISA). Desde Febrero de 2008, es miembro del Bureau del Grupo sobre Research Institutions and Human Resources (RIHR) del Comité de Política Científica y Tecnológica de OCDE.



En 2006 recibió el Premio de la Asociación Española de Ciencia Política (AECPA) al mejor artículo científico 2005.



Los resultados de sus trabajos de investigación han sido publicados en revistas internacionales como Research Evaluation, Research Policy, Regional Studies, Science and Public Policy, Tecnological Forecasting and Social Change, ISMO, y Research in the Sociology of Work, así como en revistas españolas como: Revista Española de Investigaciones Sociológicas (REIS), Revista Internacional de Sociología (RIS), Revista Española de Ciencia Política (RECP), Inguruak, y Papers. Es autora de varios capítulos de libros publicados tanto en España como en el extranjero.



Publicaciones recientes seleccionadas: 

  1.  “The internationalisation of public sector research through international joint laboratories” (K. Jonkers & L. Cruz-Castro), Science and Public Policy,, vol. 37, 2010. (forthcoming). DOI: 10.3152/030234210X12767691861056
  2. "Research centers in transition: patterns of convergence and diversity" (L. Cruz-Castro, L.Sanz-Menendez & C. Martínez). The Journal of Technology Transfer  DOI: 10.1007/s10961-010-9168-5

     
  3. "Mobility vs. job stability: Assessing tenure and productivity outcomes" (L. Cruz-Castro & L Sanz-Menendez). Research Policy, 39 (1), 2010, pp.27-38. DOI: 10.1016/j.respol.2009.11.008

     
  4. "Research Evaluation in Transition: Individual versus Organisational Assessment in Spain" (L. Cruz-Castro & L Sanz-Menendez).  The Sociology of Sciences Yearbook, [The Changing Governance of the Sciences. The Advent of the Research Evaluation Systems, (Richard Whitley & Jochen Gläser, eds.)], vol 26, 2007, pp. 205-223.
  5. "New Legitimation Models and the Transformation of the Public Research Organizational Field" (L. Cruz-Castro & L Sanz-Menendez). International Studies of Management and Organization, vol. 37, n.1, 2007, p. 27-52. DOI: 10.2753/IMO0020-8825370102

     
  6. "Explaining the science and technology policies of regional governments" (L. Sanz-Menendez & L. Cruz-Castro). Regional Studies, vol 39, n. 7, october 2005, pp. 939-954. DOI: 10.1080/00343400500289945 

     
  7. "Politics and institutions: European Parliamentary Technology Assessment" (L. Cruz-Castro & L. Sanz-Menendez).  Technological Forecasting and Social Change, vol 72, n. 4, May 2005, pp. 429-448. DOI: 10.1016/j.techfore.2004.01.007

     
  8. “The employment of PhDs in firms: trajectories, mobility and innovation” (L Cruz Castro & L.Sanz Menéndez).Research Evaluation, vol. 14, n.1, april, pp. 57-69. DOI: 10.3152/147154405781776292

     
  9. "Bringing S&T Human Resources back in: The Spanish Ramón y Cajal Programme" (L. Cruz-Castro & L.Sanz Menéndez). Science and Public Policy vol 32, n.1. February 2005, pp. 39-53. DOI:10.3152/147154305781779687 

     
  10. "Shaping the impact: the Institutional Context of Technology Assessment" (L. Cruz-Castro & L. Sanz-Menendez). M. Decker, M. Liakopoulos (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New York, 2004, pp. 101-127.

     
  11. Luis SanzMenéndez, Laura Cruz Castro & Jaime Aja Valle (2004) Evaluación de la Acción IDE (Incorporación de doctores  a las empresas). Madrid: Fundación COTEC, 2004. 175 p.

     
  12. "Coping with environmental pressures: public research organizations responses to funding crisis" (L. Sanz-Menendez & L. Cruz-Castro).  Research Policy, vol 32, n. 8, September 2003; pp. 1293-1308. DOI: 10.1016/S0048-7333(02)00120-8

     
  13. "The connection between training policies and investment in general skills" (L. Cruz-Castro & G. Colon).  David Bill (ed.) (2004) Special Issue on the Sociology of Job Training. Research in the Sociology of Work, vol. 13, 2004, pp: 141-160.

     
  14. Laura Cruz Castro (Ed.) España 2015: Prospectiva Social e Investigación Científica y Tecnológica. FECYT: Madrid, 2004, p. 364.

     
  15.  “Diversity of training policies and qualification frameworks” (L. Cruz Castro). Frank Achtenhagen (ed) Milestones of vocational education and learning: institutional perspectives, pp: 127-143 vol. 2, Bertelsmann verlag, Bielefeld, 2003.

     
  16. "Estabilidad y cambio en las políticas andaluzas de ciencia, tecnología e innovación" (M. Romero, L. Cruz Castro &  L. Sanz Menéndez). Revista Internacional de Sociología, n 35, mayo-agosto, 2003, p. 7-51.

     
  17. “La importancia de los intereses académicos en la política científica y tecnológica catalana” (L. Cruz Castro, M. Fernández & L.Sanz Menéndez). Papers, Revista de Sociología, vol. 70,  2003, pp. 75-105

     
  18. “Diseño institucional y preferencias políticas: o cómo equilibrar los intereses académicos en la política de ciencia, tecnología e innovación gallega” (M. Fernández, L.Sanz Menéndez & L. Cruz Castro). Inguruak, Revista vasca de Sociología y Ciencia Política, n. 35, Mayo 2003, pp 33-68.

     
  19. “Agenda, Ideas y Decisores. Las políticas de formación profesional” (L. Cruz Castro). M. Graus y A. Mateos (eds). Enfoques analíticos y políticas sectoriales en España, Tirant Lo Blanc, Valencia, 2002, pp. 59-94,

     
  20. "Autonomía y adaptación organizativa: los centros de investigación ante los cambios del entorno" (L. Sanz-Menendez & L. Cruz Castro). Revista Española de Investigaciones Sociológicas, nº 95, 2001, pp. 37-67.

     
  21. "Ideas, instituciones y ciclo económico: las políticas de formación en España" (L. Cruz Castro). Revista Española de Ciencia Política, vol.1, nº4, 2001, pp.149-168.

     
  22. "Las políticas de formación y educación: eficiencia productiva y redistribución" (L. Cruz-Castro), C. Closa (Ed.) La Europeización del Sistema Político Español, Madrid: Itsmo Akal, 2001, pp: 441-460.



 

Producción científica

España 2015: Prospectiva Social e Investigación Científica y Tecnológica:, FECYT: Madrid, 2004. 'FECYT: Madrid, 2004, 364 p. | Laura Cruz Castro (Editora.), (2004). 
Evaluación de la Acción IDE (Incorporación de doctores a las empresas. 'Madrid: Fundación COTEC, 2004, 174 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro y Jaime Aja Valle, (2004). 
Raising EU R&D Intensity. Improving the Effectiveness of Public Support Mechanisms for Private Sector Research and Development. 'Brussels: European Comisión, 2003, 88 pp. (EUR 20716), 88 p. | L. GeorghioU, J. Rigby, E. Amanatidou, H. Belitz, L. Cruz Castro et a, (2003). 
Carreras investigadoras u movilidad en las universidades y el CSIC. 'Informe CyD 2007. La contribución de las universidades españolas al desarrollo, 4 p. | Luis Sanz-Menéndez, Laura Cruz-Castro, (2008). 
Evaluación de la política de investigación, desarrollo e innovación de México (2001-2006). 'Estudio comparativo de los sistemas de innovación de México y España, 59 p. | Luis Sanz-Menéndez, Laura Cruz-Castro, Catalina Martínez, Daniel Malkin, Jean Guinet, Enric Banda, Gonzalo León, Juan Mulet, (2008). 
Evaluación de la política de investigación, desarrollo e innovación de México (2001-2006). 'Estudio comparativo de los sistemas de innovación de México y España, 59 p. | Luis Sanz-Menéndez, Laura Cruz-Castro, Catalina Martínez, Daniel Malkin, Jean Guinet, Enric Banda, Gonzalo León, Juan Mulet, (2008). 
La I+D e innovación en España: mejorando los instrumentos. Resumen de la evaluación de la OCDE. 'Informe CyD 2007. La contribución de las universidades españolas al desarrollo, 4 p. | Catalina Martínez, Laura Cruz-Castro, Luis Sanz-Menéndez, (2008). 
Research centres in transition: meeting new paradigms. 'Proceedings of the PRIME Europe-Latin America Conference on Science and Innovation policy, International Conference 2008, Mexico DF, 30 p. | Laura Cruz-Castro, Luis Sanz-Menéndez, Catalina Martínez, (2008). 
Background and issues. 'R&D and innovation in Spain: improving the policy mix (edición bilingüe inglés-español).vol. null. OCDE / Paris - FECYT / Madrid, 78 p. | Martinez García, Catalina; Cruz-Castro, Laura; Sanz-Menéndez, Luis, (2007). 
Background and Issues. 'R&D and Innovation in Spain: Improving the Policy Mix. OECD-FECYT, Madrid (English & Español)vol. No Volume. 48 p. | Martínez García, Catalina; Cruz-Castro, Laura y Sanz-Menéndez, Luis, (2007). 
New legitimation models and the transformation of the research field. 'International Studies of Management and Organizationvol. 37(1). 26 p. | Cruz-Castro, Laura y Luis Sanz-Menéndez, (2007). 
Research Evaluation in Transition: Individual versus Organisational Assessment in Spain. 'The Sociology of Sciences Yearbook, [The Changing Governance of the Sciences. The Advent of the Research Evaluation Systems, (edited by Richard Whitley and Jochen Gläser)], Springer Science: Dordrecht (NL)vol. 26. 19 p. | Cruz-Castro, Laura y Luis Sanz-Menéndez, (2007). 
Bringing S&T Human Resources back in: The Spanish Ramón y Cajal Programme. 'Science and Public Policyvol. 32. 0 p. | Laura Cruz Castro y Luis Sanz-Menéndez, (2005). 
Explaining the science and technology policies of regional governments. 'REGIONAL STUDIESvol. 39. 16 p. | Sanz-Menendez, L; Cruz-Castro, L, (2005). 
La Acción de Incorporación de Doctores a Empresas (IDE): un descubrimiento eficaz para empresas y doctores. 'Revista Madri+dvol. 27. 0 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro, Jaime Aja y Federico Baeza, (2005). 
La Acción de Incorporación de Doctores a Empresas (IDE): un descubrimiento eficaz para empresas y doctores. 'Revista Madri+dvol. 27. 0 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro, Jaime Aja y Federico Baeza, (2005). 
La creación de capacidades de innovación en las empresas: La Acción de Incorporación de Doctores a Empresas (IDE) en España. 'Revista Innovación y Competitividadvol. IV. 0 p. | Luis Sanz Menéndez, Laura Cruz Castro, Jaime Aja, Juan Mulet y Federico Baeza, (2005). 
Politics and institutions: European parliamentary technology assessment. 'TECHNOLOGICAL FORECASTING AND SOCIAL CHANGEvol. 72. 20 p. | Cruz-Castro, L; Sanz-Menendez, L, (2005). 
Processos politics i politiques regionals d'R+D. 'Coneixement i Societatvol. 8. 0 p. | Luis Sanz Menéndez y Laura Cruz Castro, (2005). 
The employment of PhDs in firms: trajectories, mobility and innovation. 'RESEARCH EVALUATIONvol. 14. 13 p. | Cruz-Castro, L; Sanz-Menendez, L, (2005). 
Convergencia y divergencia en las políticas de ciencia y tecnología de los gobiernos regionales. 'Revista Española de Ciencia Políticavol. 11, Octubre. 40 p. | Laura Cruz Castro, Luis Sanz Menéndez y Marta Romero, (2004). 
Shaping the impact: the Institutional Context of Technology Assessment. 'M. Decker, & M. Ladikas (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New York, 2004vol. No Volume. 27 p. | Laura Cruz-Castro, Luis Sanz-Menéndez, (2004). 
Technology Assessment in Europe: Conclusions & Wider Perspectives. 'M. Decker, & M. Ladikas (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New Yorkvol. No Volume. 12 p. | L. Klüver, S. Bellucci, R. Berloznik, D. Bütschi, R. Carius, D. Cope, L. Cruz-Castro, M. Decker, S. Gram, A. Grunwald, L. Hennen T. Karapiperis, M. Ladikas, , P. Machleidt, L. Sanz-Menéndez, W. Peeters, J. Staman, S. Stephan, T. Szapiro, S. Steyaert and R, (2004). 
Tendencia, Políticas y Escenarios de Cambio Social. 'L. Cruz Castro (ed) España 2015: Prospectiva Social e Investigación Científica y Tecnológica:, FECYT: Madrid, 2004vol. No Volume. 11 p. | Laura Cruz-Castro, (2004). 
Towards a Framework for Assessing the Impact of Technology Assessment. 'M. Decker, & M. Ladikas (Eds.), Bridges between Science, Society and Policy. Technology Assessment - Methods and Impacts, Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New Yorkvol. No Volume. Springer-Verlag, Berlin-Heidelberg New York, 19 p. | L. Hennen, S. Bellucci, R. Berloznik, D. Cope, L. Cruz-Castro, T. Karapiperis, M. Ladikas, L. Klüver, P. Machleidt, L. Sanz-Menéndez, J. Staman, S. Stephan, T. Szapiro, (2004). 
Coping with environmental pressures: public research organisations responses to funding crises. 'RESEARCH POLICYvol. 32. 16 p. | Sanz-Menendez, L; Cruz-Castro, L, (2003). 
Diseño institucional y preferencias políticas: O cómo equilibrar los intereses académicos en la política de ciencia, tecnología e innovación gallega. 'Inguruak. Revista Vasca de Sociología y Ciencia Políticavol. 35, Mayo 2003. 35 p. | María Fernández Mellizo-Soto, Luis Sanz Menéndez & Laura Cruz Castro, (2003). 
Diversity of training policies and qualification frameworks. 'Frank Achtenhagen (ed) Milestones of vocational education and learning: institutional perspectives, vol. 2, 2003vol. vol 2. 17 p. | Laura Cruz Castro, (2003). 
Estabilidad y cambio en las políticas andaluzas de ciencia, tecnología e innovación. 'Revista Internacional de Sociología,vol. 35, mayo-agosto. 44 p. | Marta Romero, Laura Cruz y Luis Sanz Menéndez, (2003). 
La importancia de los intereses académicos en la política científica y tecnológica catalana”. 'Papers. Revista de Sociologíavol. 70, 2003,. 30 p. | Laura Cruz Castro, María Fernández Mellizo-Soto y Luis Sanz Menéndez, (2003). 
The connection between training policies and investment in general skills. 'Research in the Sociology of Work VOL 13, pp 141-160vol. vol 13. 20 p. | Laura Cruz Castro y Gavan Conlon, (2003). 
Cambio organizativo, carreras investigadoras y transferencia de conocimientos en centros públicos de investigación. ' | Laura Cruz Castro, (2009). 
Incentivos y recompensas en los sistemas de investigación: Instituciones para la evaluación y las carreras científicas. ' | LAURA CRUZ CASTRO, (2006). 
Policies for Research and Innovation in the move towards the European Research Area” (PRIME). ' | P.Laredo, (2003). 

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