IPP Summer School
The IPP Summer School “Advanced Research Methods for Public Goods and Policies”, organised by the Institute of Public Goods and Policies (IPP-CSIC), is a training initiative aimed at early-career researchers, including PhD students, research trainees and JAE-Intro fellows. The programme takes place at the Arias Montano European Centre for Humanism (CEHAM) in Fregenal de la Sierra (Badajoz, Spain) and is structured as a two-day intensive event combining methodological training, academic discussion and networking opportunities.
The summer school brings together scholars from IPP-CSIC and other academic institutions to deliver specialised sessions on both qualitative and quantitative research methods relevant to the study of public goods and public policy. Topics include experimental designs in the social sciences, discourse analysis in public policy research, qualitative content analysis of semi-structured interviews, and quantitative approaches to causal inference such as regression discontinuity and instrumental variable methods. The programme also includes poster sessions for doctoral researchers and one-to-one meetings with faculty, providing participants with the opportunity to present their work, receive feedback and discuss methodological challenges related to their research projects.
Beyond methodological training, the IPP Summer School aims to foster an interdisciplinary academic environment where emerging researchers can exchange ideas, strengthen their analytical skills and build collaborative networks. By combining advanced methodological courses with opportunities for discussion and mentoring, the programme contributes to supporting the next generation of scholars working on public goods, governance and public policy.
El Institute of Public Goods and Policies (IPP-CSIC) organiza la IPP Summer School “Advanced Research Methods for Public Goods and Policies”, una iniciativa formativa dirigida a investigadores e investigadoras en formación, especialmente estudiantes de doctorado, personal en prácticas y participantes del programa JAE-Intro, interesados en profundizar en métodos avanzados de investigación en ciencias sociales y análisis de políticas públicas. La escuela se celebra en el Centro Europeo del Humanismo Arias Montano (CEHAM), en Fregenal de la Sierra (Badajoz), y se desarrolla a lo largo de dos jornadas intensivas que combinan formación metodológica, debate académico y actividades de intercambio científico.
El programa reúne a investigadores del IPP-CSIC y de otras instituciones académicas para impartir sesiones especializadas en metodologías cualitativas y cuantitativas aplicadas al estudio de los bienes públicos y las políticas públicas. Entre los contenidos abordados se incluyen, por ejemplo, diseños experimentales en ciencias sociales, análisis del discurso en políticas públicas, análisis cualitativo de entrevistas semiestructuradas o técnicas de inferencia causal en investigación empírica. Además de las clases metodológicas, la escuela incorpora sesiones de póster para investigadores predoctorales y encuentros individuales con el profesorado, con el objetivo de ofrecer orientación sobre proyectos de investigación en curso y fomentar la creación de redes académicas entre jóvenes investigadores.
La IPP Summer School se concibe como un espacio de formación avanzada y de intercambio interdisciplinar que busca fortalecer las capacidades metodológicas de las nuevas generaciones de investigadores en ciencias sociales. Al mismo tiempo, pretende crear un entorno académico intensivo en el que estudiantes e investigadores puedan discutir sus proyectos, recibir retroalimentación especializada y establecer vínculos con otros miembros de la comunidad científica interesados en el estudio de los bienes públicos y las políticas públicas.
